莫斯科国立心理师范大学利用独特的电脑游戏评估和训练认知以及预测形势的能力

莫斯科国立心理师范大学利用独特的电脑游戏，评估和训练玩家的认知能力、决策速度以及预测形势的能力。研究人员认为，认知能力的现代研究方法不仅意味着测评计算能力和逻辑思维能力，还要能够评估游戏玩家在快速变化的条件下所作出的预测和决定的质量。

在虚拟游戏空间中，有众多活跃对手与玩家对抗，他们的行为受到基于复杂数学算法的人工智能的控制。玩家的目标是“消灭”有限游戏场内的所有对手。

“依靠偶然过程理论和非线性最优化方法，我们开发出了这款程序，它不仅有助于分析受试者在解决任务时的正确性，还有助于分析他的行为。”莫斯科国立心理师范大学信息技术系心理研究信息技术中心量化心理学实验室主任帕维尔·杜明解释说。

杜明称，人工智能使游戏过程适应具体的受试者，观察受试者的战略，制造难度不同的情况。设计者们指出，这款电脑游戏实际上还是复杂自动化系统操作者所需能力的检验工具和模拟练习器，如工兵机器人或领空监控无人驾驶飞行器等。

团队的下一个任务是准备将系统引进教育实践，并在所制造的人工智能的基础上开发出在意外情况下提高自动化系统生命力的程序元件。